Foro estatal juvenil sobre cambio climático

El grupo GEO Juvenil Veracruz, el Movimiento Internacional para el Recreo Científico y Técnico (MILSET) y La RED Nacional de Actividades Juveniles en Ciencia y Tecnología en coordinación con la Facultad de Biología de la Universidad Veracruzana, la Secretaría de Medio Ambiente (SEDEMA), y la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT)

CONVOCAN AL

21 de octubre del 2011

Casa de Lago UV, Xalapa, Veracruz.

Podrán participar los jóvenes veracruzanos o residentes en el estado, mayores de 15 años y menores de 29 años. La participación será individual y consistirá en la presentación de una propuesta de una problemática ambiental relacionada con Cambio Climático, así como su mitigación o solución.

Basado en dos aspectos:

- Causas: Descripción de la problemática ¿Qué la causó? ¿Cómo se desarrollo? ¿Cuál es su situación actual?

- Acciones: Desarrollo de una propuesta que detalle que debería de hacerse para corregir el problema, así como la identificación de los actores correspondientes para la mitigación o solución de éste.

La presentación de las propuestas será en forma oral e impresa, (no se contará con apoyo informático) en relación directa con el Cambio Climático de acuerdo a los siguientes enfoques: Legislación, Ciencia y tecnología, Educación y cultura, Económica y Grupos juveniles, el tiempo de exposición será de 6 minutos y se llevará a cabo en mesas simultáneas en las siguientes temáticas:

· Agua

· Atmósfera

.Desastres

· Bosques

· Biodiversidad

· Areas Urbanas

· Zonas marinas y costeras

· Tierra y alimentos

Al término del Congreso se elaborará un documento en el cual se presentaran las propuestas de mitigación a los problemas estipulados durante el foro con sus fuentes de información.

Podrán inscribirse también como asistentes en el foro jóvenes estudiantes, profesores y público en general que no presenten alguna propuesta pero que deseen asistir a las actividades alternas del evento como: conferencias magistrales, stands informativos, paneles temáticos y actividades culturales y recreativas.

Registro

Los participantes se inscribirán con sus propuestas a más tardar el día 2 de Octubre de 2011, enviando por correo electrónico geojuvenil@gmail.com el formato de registro que podrá ser solicitado al correo, o en la página: http://veracruz.geojuvenil.org.mx/Veracruz/Inicio.html

Las inscripciones quedan abiertas a partir de la publicación del presente documento. Se entregarán certificados a los participantes inscritos.

Los puntos no previstos en la presente convocatoria serán resueltos por el Comité Organizador.

Para mayor información:

Blogs: http://www.geojuvenilveracruz.blogspot.com/,

http://expociencias.blogspot.com/

Facebook: GEO-Juvenil-Veracruz

Páginas: http://www.expociencias.net/

http://www.geojuvenil.org.mx

Convocatoria

Inscríbete en ExpoCiencias Regional Puebla Tlaxcala Oaxaca 2011 www.expociencias.net Sede UPAEP Campus Tehuacán 21 al 23 de Septiembre 2011 -IDEAS EN ACCIÓN PARA CREAR UNA REACCIÓN-..

Nota científica

¿Cómo es un líder?

De acuerdo a un estudio dirigido por la Universidad de Cambridge (Reino Unido). Las personas que encabezan grupos son temperamentales, audaces, extrovertidas y curiosas, restando importancia al hecho de disponer de información o recursos para llegar a ser líder.

Los autores realizaron la investigación mediante un modelo matemático y exploraron cómo surgían los líderes en diferentes situaciones, dónde también notaron que cuando el nivel de conflicto en el grupo es débil, la mayoría de los individuos son seguidores, mientras que cuando la tensión aumenta, el número de líderes también lo hace.

Recordemos que es un modelo y como cualquier otro… tiene su margen de error.

Más información en: Un modelo matematico define las caracteristicas del lider

¡Marte primaveral!

La Agencia Europea del Espacio (ESA) presenta  imágenes espectaculares tomadas el pasado mes de enero, en plena primavera marciana y con los hielos en retirada.

Si gustas saber un poco más del clima de Marte, visita:

Primavera en el Polo Sur de Marte

Dosis de ciencia ...

Alerta por tormenta Solar  

La mañana del 7 de junio a las 06:41 los campos magnéticos sobre las manchas solares 1226 y 1227 en el Sol se volvieron inestables y se produjo una potente erupción. El estallido desató una GRAN llamarada solar y una eyección de masa coronal (CME) masiva, es decir bastante plasma (partículas ionizadas) siendo expulsado de manera violenta por el Sol.

Para mostrar la importancia que en todo el mundo se le está concediendo a estos fenómenos, el Observatorio del Clima Espacial ha informado que este miércoles Naciones Unidas ha hecho público desde Oslo que va a priorizar "a partir de ahora la vigilancia del clima espacial" destacando que se trata de "un desafío mundial".

Más información en:
Nasa difunde fotos de una explosion solar y posterior tormenta radiactiva

Sol llamaradas y erupciones

Efectos de llamarada solar llegan a la magnetosfera de la Tierra

Reteniendo Antimateria

El experimento ALPHA del Centro Europeo para la Investigación Nuclear informa que ha conseguido atrapar con éxito átomos de antimateria durante algo más de 16 minutos, lo suficiente para estudiar sus propiedades en detalle. (Se puede decir que la antimateria es casi lo mismo que la materia, sólo difieren en poseer cargas opuestas)

El reto y lo que más quieren saber los científicos es: ¿La materia y la antimateria obedecen las mismas leyes de la física?.

Más información en:

Antimateria-Suiza

ExpoCiencias Veracruz 2011

VERACRUZ 2011 SOCIÉTICA

Convocatoria a todos los jóvenes veracruzanos interesados en el desarrollo y presentación de proyectos de investigación en informática y sistemas computacionales a participar del 16 al 18 de Mayo en la:

EXPO CIENCIAS DIGITAL 2011

Descarga la convocatoria aquí:http://www.expociencias.net/Convocatoria%20ExpoCiencias%20Digital%202011.jpg

Registra tu proyecto en:http://oc4jver.veracruz.gob.mx/expoCiencias/admin/registroProyecto.jsp

13ª Jornada de Ciencias

LA RED NACIONAL DE ACTIVIDADES JUVENILES EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Te invita a participar en

13ª Jornada de Ciencias a celebrarse 13, 14 y 15 de Abril, en el Instituto Francsico Esqueda, de la ciudad de Puebla, Puebla. Feria Científica, Concurso de Proyectos y Talleres, Noche de Observación Astronómica, Cuenta Cuentos, Trova y Rock para “chavos” son algunas de las actividades que habrá durante este evento.

Informes e inscripciones:

http://www.institutofranciscoesqueda.com/#JornadaCiencia

francisco_esqueda@hotmail.com

ExpoCiencias Regionales...

Ya comenzó la actividad de las ExpoCiencias Regionales con la ExpoCiencias Metropolitana (Distrito Federal), en la ESIME Culhuacán, del Instituto Politécnico Nacional que se realizará del 28 al 31 de Marzo.

Sí quieres saber de la ExpoCiencias de tu región, visita: www.expociencias.net

Nómadas del espacio.

De viajeros y mensajeros…

La sonda espacial Voyager fue lanzada en 1977, durante su recorrido por el Sistema Solar ha reportado imágenes maravillosas de los planetas exteriores; actualmente a más de 30 años de haber dejado la Tierra y 17.400 millones de kilómetros…su nuevo destino es el centro de la vía láctea –nuestra galaxia-, durante este recorrido se espera entender el viento solar a distancias tan lejanas y así, actualizar los modelos con que se trabajan.

Un dato curioso es: el intervalo de tiempo para la transferencia de datos del Voyager a la Tierra, a tan grandes distancias es de aproximadamente 16 horas.

Pero…continuando con la averiguación espacial, existe un planeta al cual ninguna sonda ha alcanzado en su totalidad, o al menos eso se creía, pues la misión Messenger se encargará de esto.

El pasado jueves Messenger logró entrar a la órbita de Mercurio y con el paso del tiempo y las investigaciones se espera resolver incógnitas como: por qué Mercurio es tan denso, cuál es su historia geológica, así como la naturaleza de su campo magnético o si puede existir hielo en el planeta a pesar de su cercanía al Sol.

Pese al sedentarismo de los pueblos, el instinto nómada sigue vigente y la exploración espacial es un claro ejemplo.

Más información:

http://www.circuloastronomico.cl/planetas/mercurio.html#MESS

http://www.eluniversal.com.mx/articulos/63353.html

http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2011/03/110314_ciencia_voyager_nasa_jrg.shtml

¿Y qué pasa con la Luna este fin de semana?

La luna de este sábado estará en perigeo, es decir en su punto más cercano a la Tierra, parecerá 14% más grande y 30% más brillante, aunque la “ilusión lunar” nos haga creer que pudiéramos tocarla aún tendrá una distancia de 356, 577 kilómetros, así que este sábado ¡¡echa un vistazo!! pues de lo contrarío tendrías que esperar hasta 2029, para ver esta ilusión nuevamente.

Más información:

http://mexico.cnn.com/tecnologia/2011/03/18/esta-luna-llena-sera-la-mas-grande-y-brillante-en-casi-dos-decadas

Para tus favoritos*//astrofotografía:

http://www.eso.org/public/images/archive/top100/

Nota científica

Buscando Compuestos Orgánicos en Marte

La nueva misión de la NASA se trata del Mars Science Laboratory, será transportado en noviembre por el vehículo robótico Curiosity y tendrá el trabajo de analizar los compuestos orgánicos en el agua, para detectar si existen formas de vida. Los equipos también recabaran información del suelo, rocas y atmósfera marciana, y en particular se hará un análisis de muestras sólidas.

Cabe resaltar que en el diseño y operación de la misión ha estado participando el científico mexicano Rafael Navarro, del Instituto de Ciencias Nucleares (ICN) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).  

Más información en:

http://mexico.cnn.com/tecnologia/2011/03/06/un-astrobiologo-mexicano-participara-en-la-busqueda-de-vida-en-marte

¡Siempre nos están golpeando!

Aproximadamente 100 toneladas de meteoroides, es decir fragmentos de polvo y grava e incluso rocas más grandes, ingresan diariamente a la atmósfera de la Tierra.

Por esta razón la Oficina de Medio Ambiente de Meteoroides, de la NASA encabezada por William Cooke, ha creado un software especial, que a partir de grupos de cámaras inteligentes triangulan la trayectoria de las bolas de fuego y utilizan la información para calcular sus órbitas.

Es muy importante obtener información de estos golpes, pues se puede analizar la rapidez de los meteoros en función de su tamaño y con ello hacer mejores diseños de naves espaciales…pero ¡No sólo eso! también se localiza el sitio donde cae el meteoro para lograr recolectarlo y así saber su origen.

Toda la información de las cámaras está en el siguiente sitio:fireballs.ndc.nasa.gov

Por último, William Cooke brinda un consejo para los interesados en observar meteoros:

“Salga en una noche despejada, recuéstese en el suelo con el cuerpo extendido y mire directamente hacia arriba. A sus ojos les tomará de 30 a 40 minutos acostumbrarse a la oscuridad, así que sea paciente. Al mirar directamente hacia arriba, logrará también vislumbrar rastros de meteoros con su visión periférica. No necesita equipo especial, solamente sus ojos"

Más información en:

http://ciencia.nasa.gov/ciencias-especiales/01mar_meteornetwork/

El Departamento de Astronomía de la División de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Guanajuato Invita a la II Escuela de Astronomía para Pregraduados

A realizarse en la Cd. de Guanajuato del martes 11 al sábado 15 de enero de 2011.

Dirigida a alumnos de Licenciatura en Física y Ciencias Naturales y Exactas.

Con valor curricular.
Se otorgaran becas de apoyo a los participantes.

CUPO LIMITADO a 20 PARTICIPANTES

Fecha límite de solicitud de inscripción:
VIERNES 19 DE NOVIEMBRE


Para REGISTRO, CONTACTO e información detallada ingresa a:http://www.astro.ugto.mx/~posgrado/esc_ver_astro.html

Módulos:

1. Estructura y evolución estelar
2. Medio interestelar
3. La modelización numérica en Astrofísica
4. Astrofísica Observacional
5. Formación y evolución de galaxias
6. Cosmología

Células Solares Permanentemente Nuevas

Hola queridos Lectores, hemos tenido este espacio muy abandonado, pero estamos nuevamente retomándolo para tenerlos al tanto de datos interesantes y sobre todo nuevos descubrimientos. Acabamos de salir de nuestra ExpoCiencias 2010 aquí en la Ciudad de Xalapa, de la cual les estaremos dando detalle en la próxima entrada, para adelantarles un poco les hablaremos de los proyectos ganadores a las ExpoCiencias Internacionales así como a la ExpoCiencias Nacional!!!

Sin más preambulos los dejo con esta nota que se me hizo muy interesante pues ahora estamos intentando copiar lo que la naturaleza hace sola para mejorar nuestros procesos, en este caso la captura de luz solar.


Uno de los problemas con la recolección de luz solar es que los rayos del Sol pueden ser muy destructivos para muchos materiales. La luz del Sol provoca una degradación gradual de muchos sistemas desarrollados para la captura y aprovechamiento de esa luz. En cambio, las plantas han adoptado una estrategia muy interesante para solucionar este problema: Una y otra vez descomponen las moléculas que utilizan para captar la luz y las rehacen desde cero, de modo que las estructuras básicas que captan la energía solar son, en realidad, siempre nuevas. A pleno sol en un día de verano, cada hoja de un árbol recicla sus proteínas aproximadamente cada 45 minutos.

Ese proceso ha sido ahora imitado por el equipo de Michael Strano, profesor de ingeniería química. Estos investigadores han creado un innovador conjunto de moléculas autoensamblables y capaces de convertir la luz solar en electricidad. Estas moléculas se desensamblan y luego se vuelven a ensamblar de manera rápida, tantas veces como se quiera. Para ello, sólo hay que agregar o retirar una solución especial.El sistema producido por el equipo de Strano se compone de siete compuestos diferentes, incluyendo nanotubos de carbono, fosfolípidos y las proteínas que constituyen los centros de reacción. Bajo las condiciones adecuadas, los componentes se ensamblan espontáneamente en una estructura capaz de captar la luz para su conversión en corriente eléctrica.Cuando un surfactante, similar en sus fundamentos a los productos químicos que la empresa BP ha usado en el Golfo de México para descomponer el petróleo, se añade a la mezcla, los siete componentes se separan y forman una solución con una consistencia parecida a la de una sopa. Cuando los investigadores retiran ese surfactante al hacer pasar la solución a través de una membrana especial, los compuestos se vuelven a ensamblar espontáneamente en una fotocélula perfectamente estructurada y además rejuvenecida.

Para más información visita: http://www.scitech-news.com/2010/09/solar-cell-heal-thyself.html

Losas Para Pavimento Que Limpian el Aire

Las concentraciones de óxido de nitrógeno presentes en las ciudades alemanas exceden a menudo los niveles máximos permitidos para este compuesto tóxico. Esta situación puede ahora estar a punto de comenzar a cambiar. El cambio se producirá a medida que se instalen unas novedosas losas para pavimentos que ayudarán a proteger el medio ambiente. Cubiertas con nanopartículas de dióxido de titanio, estas singulares losas reducen la cantidad de óxido de nitrógeno presente en el aire.

En Alemania, la calidad del aire no siempre es tan buena como podría ser. Los datos del Ministerio Federal del Medio Ambiente son claros al respecto. En el 2009, las cantidades del tóxico óxido de nitrógeno en la atmósfera superaron los niveles máximos permitidos en no menos del 55 por ciento de las estaciones de monitorización en las áreas urbanas. El ministerio informó que el tráfico de vehículos a motor en las carreteras es una de las fuentes principales de estas emisiones.

A raíz de estos hechos, la ciudad de Fulda es actualmente el escenario de un programa piloto con el que poner a prueba la eficacia de esa nueva forma de combatir la contaminación atmosférica. A todo lo largo de la calle Petersberger, serán colocadas losas de esta clase especial que, se espera, limpiarán el aire de la citada contaminación excesiva por óxido de nitrógeno. En esa calle, los niveles de polución registrados el año pasado sobrepasaron el límite medio anual de 40 microgramos por metro cúbico.El dióxido de titanio que cubre las losas convierte en nitratos los óxidos de nitrógeno y algunas otras sustancias dañinas. El dióxido de titanio es un fotocatalizador; usa la luz solar para acelerar una reacción química que se da de manera natural en las adecuadas circunstancias. La velocidad de esta reacción aumenta conforme lo hace la exposición del material a la luz solar.Las losas limpiadoras de aire fueron desarrolladas por la empresa F. C. Nüdling Betonelemente. Se ha verificado su efectividad en el Instituto Fraunhofer de Biología Molecular y Ecología Aplicada en Schmallenberg, donde los investigadores también determinaron los riesgos de los nitratos resultantes para el medio ambiente.

Mayor información en : http://www.scitech-news.com/2010/09/paving-slabs-that-clean-air.html

Biocarbón ... ¿Menos Emisiones de Gases de Efecto Invernadero?

Hasta el 12 por ciento de las emisiones de gases de efecto invernadero causadas por el ser humano en todo el mundo podría ser compensado de manera sostenible mediante la producción de biocarbón, una sustancia similar al carbón vegetal, hecha de vegetales y otros materiales orgánicos. Esto es más de lo que se podría compensar si los mismos vegetales y materiales fueran quemados para generar energía. Así lo indican los resultados de un nuevo estudio.

Estos cálculos muestran que el biocarbón puede tener un papel importante en la lucha contra el cambio climático global. "El biocarbón ofrece una de las pocas maneras de obtener energía y al mismo tiempo reducir los niveles de dióxido de carbono en la atmósfera. Y mejora la producción de alimentos en las regiones más pobres del mundo al incrementar la fertilidad del suelo", explica uno de los autores del estudio, Jim Amonette, un químico especializado en suelos, del Laboratorio Nacional del Pacífico Noroeste.

El estudio es el análisis más minucioso y exhaustivo realizado hasta la fecha sobre el potencial mundial del biocarbón. En 1993, la sustancia fue sugerida por vez primera como una manera de contrarrestar el cambio climático. Científicos y autoridades gubernamentales le han prestado una creciente atención en los últimos años.El nuevo estudio ha sido llevado a cabo por Dominic Woolf y Alayne Street-Perrott de la Universidad de Swansea en Gales, Reino Unido; Johannes Lehmann de la Universidad Cornell en Ithaca, Nueva York; Stephen Joseph de la Universidad de Nueva Gales del Sur, Australia; y Amonette.

El biocarbón se elabora descomponiendo biomasa vegetal, incluyendo madera y otros materiales orgánicos, a alta temperatura, en un proceso llamado pirolisis lenta.En condiciones normales, la biomasa se descompone y libera su contenido de carbono en la atmósfera en el plazo de una década o dos. Pero el biocarbón es más estable y puede retener su contenido de carbono durante centenares o incluso miles de años, retrasando así la liberación a la atmósfera de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono.

Otras ventajas del biocarbón incluyen: Una mejora de los suelos mediante el incremento de la capacidad de éste para conservar agua y nutrientes; la reducción de las emisiones de óxido nitroso y metano provenientes de los suelos; y, durante el proceso de pirolisis lenta, la producción de algunos biocombustibles que pueden ayudar a compensar las emisiones de gases de los combustibles fósiles.

Para más información : http://www.scitech-news.com/2010/08/charcoal-takes-some-heat-off-global.html

Expociencias Regional Veracruz-Tabasco 2010

Conformado por diversas actividades tales como exposición de proyectos, visitas culturales, científicas y de recreación, talleres, animación, conferencias, y fiestas la ExpoCiencias es el evento anual de la RED NACIONAL DE ACTIVIDADES JUVENILES EN CIENCIA Y TECNOLOGIA, reconocido por el Movimiento Internacional para el Recreo Científico y Técnico (MILSET) que se realiza con el fin de promover la participación de jóvenes a través de proyectos científicos y técnicos de investigación, innovación y divulgación; permitiendo también la participación de instituciones y empresas dedicadas a la educación, así como divulgadores y profesores.

Descarga la convocatoria: ExpoCiencias Regional Veracruz-Tabasco 2010

MAYORES INFORMES:
geojuvenil@gmail.com
Erasmo Oscar Ameca Juárez
Coordinador General Expociencias Veracruz Tabasco 2010
044 22 81 87 80 87

Estudiante de la UNAM gana el Premio Nacional Juvenil del Agua 2010

CIUDAD DE MÉXICO.— Con el proyecto “Cabello humano, una alternativa para separar el plomo del agua contaminada”, Juan José Estrada Serra obtuvo el primer lugar del Premio Nacional Juvenil del Agua 2010. Este joven estudiante de bachillerato, quien representará a México en el Premio Estocolmo Juvenil del Agua en Suecia, recibió un cheque y un diploma durante una ceremonia efectuada en la capilla gótica del Instituto Cultural Helénico. El acto estuvo presidido por la embajadora sueca en México, Anna Lindstedt, quien señaló la importancia de crear una conciencia del cuidado del medio ambiente y enfocar de manera especial la importancia de preservar el recurso agua. Subrayó que el medio ambiente ocupa un lugar muy importante en las agendas políticas de Suecia y México, y reconoció el potencial para seguir desarrollando la colaboración en estos temas. Mencionó que para su país el acceso al agua ha tenido una importancia clave para su desarrollo económico y social, aplicando tecnologías de punta para su explotación eficaz y amigable. A su vez, René Bolado, de la Secretaría de Obras Públicas del Distrito Federal, reconoció los proyectos que realizaron los ganadores del premio y sostuvo que para el gobierno de la capital del país, resulta fundamental apoyar y motivar a la juventud para que participe activamente en la generación de propuestas que mitiguen y solucionen problemas tan severos relacionados con el agua. “México enfrenta graves problemas de disponibilidad de agua, tanto en cantidad como en calidad. Las grandes ciudades, y en particular la ciudad de México, presentan escasez de este recurso. Los acuíferos están sobreexplotados y algunos contaminados.”El segundo lugar fue para Cecilia Lara Mondragón del Distrito Federal con el proyecto “Moringa oleífera, floculante natural”.El tercer lugar correspondió a los hermanos Rocío y Emilio Bernal Gómez con el proyecto “Filtros de bambú: tratamiento masivo de aguas residuales”.

Fuente: Teorema Ambiental

Estudiante de la UNAM gana el Premio Nacional Juvenil del Agua 2010

CIUDAD DE MÉXICO.— Con el proyecto “Cabello humano, una alternativa para separar el plomo del agua contaminada”, Juan José Estrada Serra obtuvo el primer lugar del Premio Nacional Juvenil del Agua 2010. Este joven estudiante de bachillerato, quien representará a México en el Premio Estocolmo Juvenil del Agua en Suecia, recibió un cheque y un diploma durante una ceremonia efectuada en la capilla gótica del Instituto Cultural Helénico. El acto estuvo presidido por la embajadora sueca en México, Anna Lindstedt, quien señaló la importancia de crear una conciencia del cuidado del medio ambiente y enfocar de manera especial la importancia de preservar el recurso agua. Subrayó que el medio ambiente ocupa un lugar muy importante en las agendas políticas de Suecia y México, y reconoció el potencial para seguir desarrollando la colaboración en estos temas. Mencionó que para su país el acceso al agua ha tenido una importancia clave para su desarrollo económico y social, aplicando tecnologías de punta para su explotación eficaz y amigable. A su vez, René Bolado, de la Secretaría de Obras Públicas del Distrito Federal, reconoció los proyectos que realizaron los ganadores del premio y sostuvo que para el gobierno de la capital del país, resulta fundamental apoyar y motivar a la juventud para que participe activamente en la generación de propuestas que mitiguen y solucionen problemas tan severos relacionados con el agua. “México enfrenta graves problemas de disponibilidad de agua, tanto en cantidad como en calidad. Las grandes ciudades, y en particular la ciudad de México, presentan escasez de este recurso. Los acuíferos están sobreexplotados y algunos contaminados.”El segundo lugar fue para Cecilia Lara Mondragón del Distrito Federal con el proyecto “Moringa oleífera, floculante natural”.El tercer lugar correspondió a los hermanos Rocío y Emilio Bernal Gómez con el proyecto “Filtros de bambú: tratamiento masivo de aguas residuales”.

Fuente: Teorema Ambiental

En la actualidad nos encontramos sumergidos en un mundo sumamente exigente y competitivo, que demanda tanto a los actuales como a nuevos profesionales mantenerse actualizados en cada una de sus áreas, manteniendo el enfoque interdisciplinario de aquellas que intervienen en su campo de especialidad, ya sean técnicas o administrativas.

Por estos motivos surge en el 2008 el “1er Congreso Nacional de Ingeniería Química e Ingeniería Ambiental”, hoy en día se le da continuación a este esfuerzo integrando un programa educativo más, Ingeniería en Alimentos; ofreciendo el “2do Congreso Nacional de Ingeniería, Innovación y Tecnología. Química – Ambiental – Alimentos”.

El evento estará colmado de la vasta experiencia de quienes ya se han desarrollado “en el campo profesional” o bien que han buscado soluciones por medio de la investigación, igualmente de los responsables de organizar estos esfuerzos para brindar respuestas sociales y empresariales.

Misión:
Ofrecer un evento de calidad académica, que proporcione habilidades, actitudes y valores con la finalidad de alcanzar un nivel competitivo, mediante conferencias y talleres; brindando conocimientos especializados que permitan la vinculación con los sectores productivos, social y de servicios, para que como ingenieros logremos una participación en la solución de problemas y en el planteamiento de alternativas que propicien un desarrollo sustentable.

Visión:
Consolidar este congreso como el evento profesional mas representativo en el país, en las carreras de Ingeniería Química, Ambiental y en Alimentos; siendo reconocido por la calidad de sus actividades y por la participación de ponentes nacionales e internacionales en cada una de las áreas; con la finalidad de cumplir las expectativas y necesidades profesionales que demanda la sociedad actual.

Mayores informes en

http://www.uv.mx/congresoingenieria/index.html

¿Año Luz?

¡Hola estimados lectores!

La gran mayoría hemos escuchado la expresión "años luz de distancia", tal vez en la escuela, en la televisión o la hemos leído en alguna noticia con temática científica. Nos imaginamos, quizás por lógica que son grandes distancias, pero ¿Realmente sabemos lo qué significa esta unidad? Es por eso que hoy queremos compartir el siguiente artículo.

¿Qué es un año luz?
Por: Francisco J. Sánchez Marín*

Los astrónomos están acostumbrados a hablar de años luz. Con frecuencia dicen, por ejemplo, que la estrella Sirio de Can Mayor (la más brillante en el cielo, después del Sol) está a 8.7 años luz de nuestro planeta. Pero, ¿qué quiere decir eso?

Sucede que las estrellas están tan lejos de nuestro planeta Tierra que no resulta práctico hacer uso de unidades como los kilómetros para medir qué tan lejos están de nosotros.
Volviendo a nuestro ejemplo, si usáramos los kilómetros tendríamos que decir que Sirio está a 82308960000000 kilómetros de la tierra. No es tan fácil leer esa cantidad ¿verdad? A esto es a lo que se le llama distancias astronómicas.

Para hacer las cosas más sencillas, los astrónomos utilizan lo que se conoce como año luz. Un año luz equivale a la distancia que recorre la luz en un año. Es decir, si consideramos que la luz viaja a una velocidad de 300,000 km por segundo, nos podemos dar una idea a qué distancia equivale un año luz. Hagamos cuentas: si una hora incluye 3600 segundos, un día equivale a 86400 segundos y un año a 31,536,000 segundos. Si multiplicamos este último número por la velocidad de la luz obtenemos 9460800000000, que es la distancia en kilómetros que viaja la luz en un año, es decir un año luz dado en kilómetros.

Dicho esto, es interesante pensar que cuando percibimos la imagen de Sirio, esa imagen se formó con la luz emitida por Sirio hace 8.7 años. Es decir, la imagen que estamos percibiendo es la de Sirio cuando estaba hace 8.7 años donde la vemos ahora. Entonces, si la gran mayoría de las estrellas están a muchos años luz de nuestro planeta, cuando miramos al cielo en una noche estrellada ¿Qué es lo que estamos viendo?

* http://www.cio.mx/web_ant/curricula/s_fsanch.html
Fotografía de: http://itaca.zonalibre.org/archives/universo.jpg

ALIMENTOS TRANSGÉNICOS

Neftaly de J. Cruz Mireles. Universidad Veracruzana.

Facultad de Biología – Xalapa.

En los últimos años, se han desarrollado técnicas que han permitido abordar el análisis y la manipulación del DNA en una forma inimaginable. Este conjunto de técnicas se conoce como “Tecnología del DNA recombinante” ó “Ingeniería Genética”. Entre otras cosas, esta ciencia permite la extracción de DNA perteneciente a un taxón biológico e introducirlo en otro; por ejemplo, en la naturaleza un pez y un tomate no pueden cruzarse, pero en el laboratorio es posible extraer genes de peces e introducirlos en plantas de tomate creando un organismo completamente nuevo. Una de las aportaciones de esta disciplina científica a la humanidad son los “Organismos Genéticamente Modificados” (OGM) ó “transgénicos”.

Desde la década de 1980, se convirtió en realidad la idea de introducir genes en animales y plantas. Un animal o planta que incorpora información genética nueva, por el agregado de DNA extraño, se denomina “transgénico” y el gen incorporado se denomina “transgén”. Los alimentos transgénicos son aquellos que fueron producidos a partir de estos organismos modificados genéticamente. En la actualidad, tienen mayor presencia los alimentos procedentes de plantas transgénicas como el maíz, la soya o la cebada.

La mejora de especies usadas en la alimentación se ha realizado desde tiempos antiguos. Existen datos de que ya en el 12,000 y 4,000 a. C. se realizaban mejoras genéticas en plantas; sin embargo, esto se hacía indirectamente mediante cruzamientos dirigidos entre las plantas a mejorar. Esto es lo que se conoce como mejoramiento genético clásico o tradicional.

Entre los beneficios más mencionados de los alimentos transgénicos son: la introducción de características de calidad nuevas (por ejemplo, tomates o mazorcas de elote de mayor tamaño); el uso de estos alimentos en la nutrición y en la salud (por ejemplo, con la inclusión de vitaminas o vacunas en los alimentos) y; la resistencia de los cultivos a plagas, lo que disminuye pérdidas de producción y el uso de insecticidas. De esta manera, los costos de producción de un cultivo transgénico son muy bajos, la calidad de los productos es mayor y el impacto ambiental por el empleo de agroquímicos es menor.

No obstante, hasta ahora no existe ningún estudio contundente que afirme que el consumo de alimentos transgénicos no afecte la salud humana a largo plazo. Lo que sí es claro, es que los sembradíos de transgénicos en la naturaleza pueden cruzarse con especies autóctonas de plantas, lo que podría ocasionar la pérdida de éstas y el surgimiento de nuevas especies con características desconocidas.

La polémica por el consumo de alimentos transgénicos aun continúa. Sin embargo, es una realidad que se encuentran en nuestra ingesta diaria de alimentos. Urge en nuestro país la existencia de un marco legal que regule la producción de Organismos Genéticamente Modificados, esto para aprovechar sus beneficios y evitar al máximo sus riesgos.